通信教育を選ぶとき、「紙教材がいいのかな」「タブレットのほうが楽かな」と迷うことがありますよね。
特に発達がゆっくりなお子さんの場合、教材の内容だけでなく、取り組み方そのものが合うかどうかも大切です。
紙なら書く練習がしやすい。タブレットなら音や動きで興味を持ちやすい。
どちらにも良さがあり、どちらにも注意したい点があります。
この記事でわかること
- 紙教材が合いやすい子
- タブレット教材が合いやすい子
- 選ぶときに見たい家庭での負担
- 迷ったときの考え方
紙教材の良いところ
紙教材は、手を動かして学びやすいところが魅力です。
鉛筆で線を書く、丸をつける、シールを貼る、ページをめくる。
そうした動きそのものが、学びの練習になります。
また、親が横から見やすいので、「どこで止まっているか」「どんなところで迷うか」が分かりやすいです。
紙教材が合いやすい子
- シールや迷路が好き
- 鉛筆を使う練習をしたい
- 画面を見る時間を増やしたくない
- 親と一緒にゆっくり進めたい
- 見通しがあると安心しやすい
紙教材は、終わったページが目に見えるので、「ここまでできたね」と確認しやすいです。
紙教材で注意したいこと
紙教材は、書くことが苦手な子には負担になることがあります。
手先の動きが不器用だったり、鉛筆を持つだけで疲れたりする子もいます。
そんなときは、最初からきれいに書かせようとしなくて大丈夫です。
- 指さしで答える
- 親が代わりに丸をつける
- シールだけ取り組む
- 書く量を減らす
紙教材は、使い方を少し変えると負担を減らせます。
タブレット教材の良いところ
タブレット教材は、音や動きがあるので、子どもの興味を引きやすいです。
正解したときに反応がある、問題を読み上げてくれる、ゲームのように進められる。
こうした仕組みがあると、紙だけでは集中しにくい子が取り組みやすくなることがあります。
タブレット教材が合いやすい子
- 音や動きがあると集中しやすい
- 鉛筆で書くことに強い苦手感がある
- 短い問題をテンポよく進めたい
- 親の説明が少ないほうが取り組みやすい
- 達成感のある反応が好き
タブレット教材は、親の説明が少なくても始めやすい場合があります。
タブレット教材で注意したいこと
タブレットは、教材以外の刺激も強くなりやすいです。
音、光、動きが楽しくて、終わりにくくなる子もいます。
切り替えが苦手なお子さんの場合は、始める前に終わり方を決めておくと安心です。
- 何問やったら終わりにするか決める
- タイマーを使う
- 終わった後にすることを先に見せる
- 寝る前は避ける
楽しく学べる反面、終わり方の工夫もセットで考えておくと使いやすくなります。
迷ったら「子ども」より先に「生活」に合うかを見る
教材選びでは、子どもに合うかだけでなく、家庭の生活に入れやすいかも大切です。
親が毎日つきっきりにならないと難しい教材は、忙しい時期には負担になります。
反対に、タブレットを使う時間の管理が大変な家庭では、紙教材のほうが落ち着くこともあります。
どちらが優れているかではなく、今の家庭で無理なく続けられるかで選んで大丈夫です。
紙とタブレットを比べるときのチェックリスト
- 子どもが取り組みやすい入口があるか
- 親の説明が多すぎないか
- 終わり方を作りやすいか
- 苦手な作業が多すぎないか
- 家庭の時間帯に合うか
迷ったときは、資料請求やおためし教材で、子どもの反応を見るのも一つの方法です。
実際の教材のようすは、紙教材とデジタル教材それぞれのレビューが参考になります。
今日からできる小さな一歩
- 子どもが「紙」と「画面」どちらに興味を持つか見る
- 終わりやすさも含めて考える
- 親が続けやすい形を選ぶ
教材は、親子を追い込むためのものではありません。今の暮らしに合う形を選んでいきましょう。
